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    2015年10月学前儿童语言教育真题

    卷面总分：分     试卷年份：2015年10月    是否有答案：有   

    答题卡
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    试题序号

    “对看过的图书、听过的故事能说出自己的看法”属于学前儿童前阅读发展特点的是（ ）

    • A、良好的阅读习惯和阅读行为
    • B、阅读内容的理解
    • C、阅读内容的表达与评判
    • D、阅读策略的形成
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    不属于幼儿园文学作品学习活动的基本组织过程的是（ ）

    • A、学习文学作品
    • B、理解体验作品
    • C、迁移作品经验
    • D、表演作品经验

    “班级名称、保健室、活动室等门上的标牌”属于书写语言功能的

    • A、进程类
    • B、名称类
    • C、警示类
    • D、提醒类

    对幼儿情绪行为能力高低的重要表现，描述正确的是（ ）

    • A、能依据故事情景对角色情绪状态进行归因
    • B、在图画书阅读中对主角情绪状态的认知
    • C、能根据情景和自身经验再现角色的情绪并产生移情反映
    • D、根据阅读所获得的经验来丰富自己的认知
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